Tuesday, May 31, 2011

GENAP SETAHUN DI SMTM

HARI INI GENAPLAH SETAHUN SAYA DI SEKOLAH MENENGAH TEKNIK MELAKA. BUKIT PIATU. DALAM TEMPOH INI TIDAK BANYAK BOLEH DILAKUKAN PADA PERINGKAT AWAL KETIBAAN SAYA PADA 1 JUN 2010. MASIH DALAM INGATAN KETIKA ITU PELAJAR TINGKATAN 5 BELUM BERSEDIA MEMBUAT PERSEDIAAN SPM, SILABUS SETIAP MATA PELAJARAN MASIH BERJALAN SEPERTI BIASA. TIDAK NAMPAK LAGI KERISAUAN PELAJAR KETIKA ITU. SAYA MULA MEMBUAT TINDAKAN SEGERA MENGADAKAN KELAS TAMBAHAN/TUITION BERBAYAR MELALUI KOPERASI SEKOLAH, HANYA SEPARUH SAHAJA PELAJAR TKT. 5 AMBIL BAHAGIAN. PROGRAM PENINGKATAN AKADEMIK DIPERGIATKAN DENGAN MENUBUHKAN JK PENINGKATAN KECEMERLANGAN AKADEMIK DAN PROGRAM BERMULA. SEHINGGA BERMULA SPM, TIADA KEYAKINAN CEMERLANG KEPUTUSAN SPM. AWAL TAHUN 2011 BERBAGAI PROGRAM PENINGKATAN AKADEMIK DIRANCANG DAN DILAKSANAKAN. SETIAP PELAJAR WAJIB MENYERTAI TUTION SEBELAH MALAM, TRANSFORMASI DALAM PENTADBIRAN DAN PROGRAM KECEMERLANGAN AKADEMIK DILAKSANAKAN DENGAN HARAPAN PELAJAR BERSEDIA LEBIH AWAL. KEPUTUSAN SPM 2010 TIDAK MENGGALAKAN, SPM 2011 BAKAL MELIHAT KEJAYAAN BERSAMA TRANSFORMASI TERANCANG. PELAJAR DAN GURU PERLU TRANSFORM DEMI KECEMERLANGAN SMTM DI MASA HADAPAN.

Monday, May 30, 2011

MENUJU KECEMERLANGAN

UNTUK MERANGKUL KECEMERLANGAN BUKANNYA MUDAH. PERLUKAN PENGORBANAN DAN MELETAKAN KEJAYAAN ITU SESUATU YANG DIHAJATI. MAKA PERLULAH ADA PERANCANGAN YANG BAIK KEMUDIAN DILAKSANAKAN. SEMASA PROSES PERLAKSANAAN SENTIASA DIPERIKSA SAMAADA IA BERADA PADA LANDASAN YANG BETUL. SETIAP LANGKAH YANG DIAMBIL PERLULAH DIUKUR IMPAKNYA SEKIRANYA DAPAT DIUKUR SECARA PANTAS. ADA IMPAK JANGKA PANJANG DAN MUNGKIN JUGA ADA IMPAK JANGKA PENDEK. SETIAP SATU IMPAK MASIH ADA RUANG PENAMBAHBAIKAN, CARILAH AGAR KEJAYAAN SENTIASA DAPAT DITINGKATKAN.

PERANCANGAN
1. SENARAIKAN SEMUA KERJA RUMAH ATAU PERKARA YANG HENDAK DILAKUKAN.
2. BINA JADUAL WAKTU HARIAN (SEMASA CUTI).
3. SEDIAKAN BAHAN-BAHAN RUJUKAN SEPERTI NOTA, LATIHAN YANG TELAH DISEMAK OLEH GURU DAN BUKU TEKS.
PELAKSANAAN
1. PILIH MASALAH YANG HENDAK DISELESAIKAN.
2. FAHAMKAN MASALAH TERSEBUT.
3. REKODKAN SEMUA MAKLUMAT YANG DIBERI DAN MAKLUMAT YANG PERLU DICARI.
4, DAPATKAN HUBUNGAN DI ANTARA MAKLUMAT DIBERI DENGAN MAKLUMAT YANG PERLU DICARI. TENTUKAN PENGHUBUNGNYA.
5. PASTIKAN PENGHUBUNG NYA BETUL, JIKA BETUL JAWAPAN BOLEH DIPEROLEHI.
SEMAKAN
1. ULANGI PROSES SEPERTI DI ATAS.
2. JIKA MAKLUMAT DIBERI PENGHUBUNG DAN JAWAPAN BERADA DALAM KEADAAN YANG SESUAI, JAWAPAN MUNGKIN TEPAT.
3. CARI CONTOH YANG HAMPIR SERUPA DAN BANDINGKAN.
PENAMBAHBAIKAN
1. MEMAHAMI CONTOH-CONTOH PENYELESAIAN.
2. PERBANYAKAN LATIHAN.
3. MERUJUK JAWAPAN DARI SUMBER-SUMBER YANG ADA TERMASUK RAKAN SEKELAS DAN GURU.
4. TINGKATKAN MINAT, USAHA DAN FOKUS.

INSYAALLAH .... BERJAYA.





Sunday, May 29, 2011

SELAMAT BERCUTI

CUTI SEKOLAH PERTENGAHAN TAHUN TELAH PUN BERMULA DAN AKAN BERAKHIR PADA 12 JUN. SELAMA TEMPOH ITU HENDAKLAH DIMANFAATKAN SEBAIK-BAIKNYA. KEBANYAKAN GURU-GURU AKAN MENANDA KERTAS PEPERIKSAAN YANG MANA LAZIMNYA SEMUA SEKOLAH TELAH MELAKSANAKAN PEP. PERTENGAHAN TAHUN SEBELUM BERCUTI. SEBAGAI GURU TEMPOH CUTI YANG PANJANG ITU BUKANLAH HAK MEREKA SERATUS PERATUS, KERJA-KERJA SEKOLAH PERLU DISEMPURNAKAN SEBELUM SEKOLAH BERMULA TERMASUKLAH MEMBUAT PERSEDIAAN UNTUK PROSES P&P BAGI PENGGAL YANG SETERUSNYA, ITU LAH HAKIKAT PERANAN GURU.
PADA PELAJAR DINASIHATKAN JANGANLAH BERCUTI SAKAN KERANA BELAJAR ITU TIDAK PERNAH ADA KOMANYA MALAHAN TIADA NOKTAH. JANGAN LAH MEMBAZIRKAN MASA DENGAN PERKARA-PERKARA YANG TIDAK BERFAEDAH KERANA AKHIRNYA KAMU AKAN RUGI SEPANJANG HIDUP. KEPADA PELAJAR TINGKATAN 5 DIINGATKAN BAHAWA SPM ITU BAKAL TIBA IANYA HANYA SEDIKIT WAKTU SAHAJA DIHADAPAN KAMU. AMBIL PELUANG CUTI INI UNTUK MENTELAAH MATA PELAJARAN TERUTAMA SUBJEK YANG MENGGERUNKAN SEPERTI ADD. MATHS, PHYSICS DAN CHEMISTRY. BAGI YANG BIJAK MENGATUR MASA SEMUANYA AKAN MENJADI MUDAH. SASARKAN AZAM UNTUK MEMPEROLEHI SEKURANG-KURANGNYA 8 A+ KERANA PM KITA TELAH BERJANJI UNTUK MEMBERI BIASISWA LANJUT PELAJARAN KEPADA SEMUA YANG BERJAYA SECARA OTOMATIK. JADIKAN ITU SEBAGAI MOTIVASI UNTUK KAMU TERUS BELAJAR AGAR BERJAYA DENGAN CEMERLANG. PELAJAR YANG BERJAYA ADALAH MEREKA YANG SENTIASA BERUSAHA KE ARAH KEJAYAAN. AMBIL IKTIBAR ATAS SEMUA YANG PERNAH BERLAKU. KEJAYAAN MENUNGGU KAMU JIKA KAMU BERKEHENDAKANNYA., TAPI INGAT KITA MAMPU MERENCANA KEHIDUPAN KITA, ALLAH JUA PENENTU SEGALA-GALANYA. JAGA SOLAT 5 WAKTU, SAYANGI IBU-BAPA DAN DENGAR NASIHAT CIKGU. SELAMAT BERCUTI ............ JUMPA LAGI.

Sunday, May 22, 2011

HARI GURU 2011

SELAMAT HARI GURU
SEMUA WARGA GURU TELAH MERAYAKAN HARI GURU TAHUN INI PADA 16 MEI. PERINGKAT KEBANGSAAN DIADAKAN DI NEGERI SARAWAK YANG DIRASMIKAN OLEH YAB TIMBALAN PERDANA MENTERI MALAYSIA MERANGKAP MENTERI PELAJARAN MALAYSIA.
TERIMA KASIH KEPADA KERAJAAN MALAYSIA KHUSUSNYA PERDANA MENTERI YANG TELAH MENGIKTIRAF PERANAN GURU DENGAN MENGUMUMKAN INSENTIF UNTUK WARGA GURU DAN PENTADBIR SEKOLAH MENENGAH ANTARANYA IALAH;
1. JAWATAN PENGETUA DG48 DINAIKAN KE DG52
2. JAWATAN GPK DG44 DINAIKAN KE DG 48
3. HAD 'TIME BASE' DG48 DILANJUTKAN KE GRED KHAS C

PERLU DIPERTIMBANGKAN JUGA IALAH JAWATAN PENGETUA DG 52 KE DG 54...... KITA TUNGGU BERITA BAIK NANTI.

SAMBUTAN HARI GURU PERINGKAT SMTM TELAH DIADAKAN PADA 16 MEI, ANTARA AKTIVITI IALAH;
1. MEMBACA PERUTUSAN HARI GURU DARIPADA PERDANA MENTERI M'SIA,
MENTERI PELAJARAN DAN KETUA PENGARAH PELAJARAN MALAYSIA.
2. PERSEMBAHAN PELAJAR DAN GURU
3. PENGANUGERAHAN GURU BERDIDIKASI
4. PERMAINAN 'IN DOOR GAME' ANTARA GURU DAN PELAJAR.

TERIMA KASIH PELAJAR DAN GURU YANG MENJAYAKAN HARI GURU, TAHNIAH KEPADA YANG BERBAKAT DALAM PERSEMBAHAN.

WAHAI WARGA GURU JADIKAN HARI GURU INI SEBAGAI PEMANGKIN UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI DAN PENCAPAIAN KERANA " GURU PENJANA TRANSFORMASI PENDIDIKAN NEGARA" TEMA HARI GURU TAHUN INI. TINGKATKAN IMEJ DAN MARTABAT PROFESYEN KEGURUAN DI MATA MASYARAKAT.

Saturday, May 21, 2011


SEKOLAH MENENGAH TEKNIK MELAKA AKAN KEKAL SEBAGAI INSTITUSI PENDIDIKAN DI BAWAH KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA YANG MEMPERKASAKAN ALIRAN TEKNIKAL. SOKONGAN BANYAK PIHAK TERMASUK PERSATUAN BEKAS PELAJAR SMTM ( ALTIMA ) LEBIH MEYAKINKAN BAHAWA PENDIDIKAN TEKNIKAL MASIH RELEVAN DAN BERUPAYA MELAHIRKAN BAKAL-BAKAL TEKNOKRAT YANG BERJAYA. SMTM PERLU BERHADAPAN DENGAN CABARAN-CABARAN BAGI MERIALISASIKAN TRANSFORMASI PENDIDIKAN TEKNIK DAN VOKASIONAL, SECARA MENYELURUH. TRANSFORMASI PENDIDIKAN NEGARA MENJADI INSPIRASI DAN DORONGAN BAGI SMTM MENJALANI TRANSFORMASI.

SIAPA YANG PERLU TRANSFORM ?
1. PENTADBIR SEKOLAH
2. GURU-GURU
3. STAF SOKONGAN
4. PELAJAR
5. PEKERJA SWASTA

APA YANG PERLU TRANSFORM ?
1. PENGURUSAN SUMBER MANUSIA...
2. PENGURUSAN KEMUDAHAN FIZIKAL...
3. PENGURUSAN KEWANGAN SEKOLAH...
4. PENGURUSAN KECEMERLANGAN....
5. PROSES PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN,..
6. KESUNGGUHAN DAN TANGGUNGJAWAB...
7. KOMUNIKASI..
8. KESETIAAN.

BAGAIMANA HENDAK TRANSFORM ?
1. MEMAHAMI DASAR KERAJAAN.
2. MENENTUKAN KPI
3. MENGENALPASTI STRATEGI BERKESAN
4. SENTIASA MUHASABAH.
5. MEMANTAPKAN KERJA SEPASUKAN.

SEMUA DI ATAS ADALAH PANDANGAN PERIBADI MUNGKIN ADA KEKURANGANYA..

Thursday, May 19, 2011

KEMBALI SEMULA.....

Kini saya adalah Pengetua Sekolah Menengah Teknik Melaka (SMTM). Mula berkhidmat di sini pada 1 Jun 2010. Saya meninggalkan Sekolah Menengah Teknik Tuanku Jaafar penuh dengan kenangan, namun saya puas kerana semasa dibawah pentadbiran saya, SMTTJ di nobatkan sebagai sekolah kluster kecemerlangan. Kualiti berdasarkan keputusan SPM juga bertambah baik samada dari segi gred purata maupun bilangan yang mendapat A bagi semua mata pelajaran.


Di SMTM sekali lagi saya berhadapan dengan cabaran. Kerenah pelajar amat membimbangkan. Mudah-mudahan atas keberkatan usaha guru-guru, akan membuahkan hasil yang amat cemerlang, insyaallah...